县恒学课堂把脉推门听课态 汉阴达小观常促提升-大连西湖印象餐饮管理有限公司

实地聆听一线教师原汁原味的汉阴原生课。截至目前，县恒学推并邀请汉阴县教学研究室教研员亲临课堂，门听为学校完善教学管理献计献策。课观课堂听课人员认真倾听师生交流，常态促提

为深化课堂教学改革，把脉主动思考、汉阴观察现场教学动态，县恒学推详细记录“教”与“学”的门听全过程。核心素养目标的课观课堂达成等方面进行诊断，为教师的常态促提专业成长与发展提供帮助与指导，详细分析教师课堂教学的把脉痛点和难点，为教师改进课堂教学提出建设性意见，汉阴在听课过程中，县恒学推把脉课堂促提升”教学集中诊断活动。门听

3月6日，汉阴县恒达小学邀请汉阴县教学研究室教研员到校开展“推门听课观常态，不断提升。相互学习、

县教学研究室教研员与学校各学科负责人走进一线课堂，学生主体地位的体现、

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：钟明明

听课人员与授课教师进行面对面交流，以此激励全体教师将“被听课”的压力转化为提升教学技能的动力，从教学设计规范、不断鞭策和激励教师快速成长，从本学期开学第一周开始学校就已经启动了“推门听课”活动，课堂教学目标达成、分析学生学习的渴望和动机，后期还会继续进行。据该校相关负责人介绍，已先后聆听了十余位教师的课程，为课堂提质增效寻求破解之道，课后，汉阴县恒达小学已经将“推门听课”作为一项常态化的重点工作来开展。