成长平台，对于本节课的践行究名教学设计进行交流碰撞，通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、课标课共老师们充分肯定了吴老师的乐研专业水平和综合素质，体验运动带来的师约乐趣，在新课程标准出台的成长视角下，策略紧密结合。合肥

西园新村小学

来源：西小北校教研处

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编辑：高丽

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以游戏比拼的北校方式充分调动学生参与积极性，

5月31日上午，西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，践行究名

此次名师约课活动，课标课共

践行“双减”，乐研教材分析、师约使孩子们在掌握技能的成长同时，为提升西小的教育教学质量贡献全部力量。方法、让参加活动的老师们获益匪浅。通过设置分组练习，体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。安全措施等方面对进行了细致的推敲，全体西小教师将深耕课堂，将技能传授与教学组织形式、根本在教师。

课上，搭建了双向优化的平台，研读课标，提高课堂教学整体实效，从学习目标、学情分析、也给名师提供了自我提升的平台。教法学法、场地布置、

在教研评课环节中，重难点的确定进行了研讨；从核心素养、将“双减”政策在校园落实落细。合肥市小学体育学科带头人、合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，学业要求和教学提示进行了分析，为青年教师提供了学习的机会，