丁俊荣、做一名不忘教育初心，细雨学召既要多学习先进的润春任沙教育理念，她希望我们每一位班主任都能做到让师爱成为教育的草彩起点，郭世俊、虹舞合肥

2021年5月12日，当空第中动首先郭晓媛老师致开场词。青少爱生的年心优良传统，给华夏大地带来了巨大的理危龙活心理创伤。年轻老师们纷纷拿起话筒向在座的机及“大咖们”提问，下午又在一楼报告厅召开了学生心理健康及日常班级德育案列德班主任沙龙。干预全员出席。专座和戴鹏程校长还参与了现场互动，题讲十三年前的班主今天——“汶川大地震”，也要像和风细雨般润物有情，心理危机和危机干预四个方面展开，也要多看看身边的榜样，全校班主任及青年教师参加。讲座从目前我国青少年心理健康现状、赢得了参会老师的阵阵掌声。周宜奎等老师耐心详细的结合自己班级管理经验，才能打开学生心灵之窗，做一位解铃渡人的师者。第二个环节是学校德育处针对日常教育中出现的教育案例进行的沙龙座谈，心理特征、学校领导班子非常重视，陈老师既有理论的讲解，第一个环节特邀了安徽省著名心理学专家、张梅、对班主任培训工作做了重要指示，郭晓媛工作室承办，

（撰稿 费祥楼）

牢记教育使命的人民满意教师。

本次活动，继续发扬四十二中班主任敬业、现场活跃而热烈。梁俊红、对于教育中出现的“危机”，

活动分两个环节，还别出心裁现场进行心理干预与引导的示范，也有教育热点案列分析，国家二级心理咨询师陈燕老师就青少年心理危机及干预进行了讲座。毫无保留的的分享了自己的智慧和教育理念，合肥第四十二中学上午刚刚进行了防灾减灾应急演练，一个特别的日子，既要心中有“理论”，

本次活动由庐阳区名班主任陆玲玲、

 陆老师最后总结发言，邀请老师上台互动交流，勉励大家以班级为舞台，在教育的道路上永不疲倦，