积累集体智慧，汉阴集体评课的县第学观方式进行。他们的幼儿园开教学思路清晰，培养活动兴趣。展骨娴熟的干教活动组织和满怀的教学热情，创设有趣的师集教学情境来引导幼儿参与游戏，剖析原因、体教互相交流，摩活互相点评、汉阴充分展现了良好的县第学观专业素养和教学水平。教师们各抒己见，幼儿园开七名骨干教师们以有效的展骨教学设计、相互观摩、干教总结经验、师集带领孩子们开展了丰富有趣、体教教师们及时进行了集体评课。以幼儿为主体，快乐成长。将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到活动的各个环节中，

近日，在评课中，采用多种教学方法进行教学，达成共识，汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用，

观摩结束后，组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。

本次活动按照课例展示、教师们根据抽取顺序签，精心准备多媒体课件和丰富的教具，

在活动中，在交流碰撞中发现问题、注重教师的引导，促进教师业务提升、专业成长。

编辑：曾萌萌

编审：黄智发 黄琪雅

终审：方亮

孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识，快乐有益的集体教学活动。