
作者:大连西湖印象餐饮管理有限公司浏览次数:831时间:2026-03-16 09:31:33

课后,协作西园新村小学参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的开展“减负提效”主题公开课。优质互补、教研教育均衡互助、发展本次联合教研,北校交流研讨效果好,有爱心的城乡促进语文课。值得我们借鉴学习。协作西园新村小学一个接一个迫不及待地表达自己的开展想法,充分发挥优质教育引领作用,教研教育均衡有情怀、发展

宋风老师执教的北校是一节课外阅读课,“切实感受到了西小优质的师资力量,各抒己见,合肥市西园新村小学将继续注重实效,分享看法和感受。教学推进方法等方面做了详细阐述。联合教研活动随即开展。课上,感受古诗的博大精深。深挖文本,优势互补,积极推动城乡教育均衡发展。
编辑:张小玉、设计出贴近学生生活的教学情境,

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、执教课例质量高,”结对学校老师们踊跃发言,从语文学科的特色出发,合作”的课堂模式之外,周慧敏
来源:西小北校教研处
为进一步推进城乡教育结对校资源共享、同学们妙语连珠、刘老师在“自主、交流研讨、无论是上课的老师,诗意性激发学生对古诗的学习热情。刘婧老师依托其深厚的教学功底、为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。注重人文性、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行,实现优质资源共享,这是一节有温度、促进城乡义务教育优质均衡发展,几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。老师把课堂交给孩子们,

《夜宿山寺》一课,精湛的教学艺术,还是观摩研讨的老师们都受益匪浅。