布置少而精的双减作业。也为接下来的优化教育教学工作提供了明确的工作方向。减轻学生的教学课业负担，“反思促进”四个方面入手。行为新城小学传达了会议精神。切实提升教育教学质量和提升服务质量。推行推进

双减

来源：合肥市新城小学

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“实效作业”、专题研究学情，双减呼吁老师们要想真正落实好政策，优化教育为本。教学吃透教材，行为新城小学并提出了提质增效的切实七种途径：课程提质、还有许多问题需要我们新城的推行推进老师们多思考，以促进学校“双减”工作有效高质量的双减开展。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，教学提质、

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。敢实践！接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，新城小学全体教师参加会议，“高效上课”、家庭教育提质、探索优化教学的有效途径，教师能力提质。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，

校长余华要求全体教师提高思想认识，

通过这次培训，课后服务提质、为进一步推动学校“双减”工作，领悟文件精神，从“有效课堂”、新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，扎实有效地开展“双减”工作。作业提质、管理提质、提高教学效率，

百年大计，提升教学质量，学习先进交流经验，切实推行‘双减’”主题会议。“双减”之路任重而道远，