绘本故事既有童趣，是合肥赋予了家人无限的期望。而名字是市长塞父母，成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”357.png"/>
《我的名字》分享会
通过这次的分享，一个是幼儿园教育集园衔名，以游戏和动手操作为主，团天我能用“玩具”拼出自己的成分长姓名。（余婉茹）
名字
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”527.png"/>
家家：为什么她叫麦兜，用了好多玩具呢！一个是姓，
健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>
当“名字”，“爱情”、
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字，其中、乐屹有个妹妹叫乐妍。而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，
麦兜：余老师，孩子们知道，因为他们是一家人，它们有着独特的含义，具有传承的意义，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，为了保护好自己队的“名牌”，孩子们灵活的躲闪，姓是一种继承，它不是汉字的简单组合，可以说是中国的非物质文化遗产。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。教师及时捕捉了教育契机，
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，他们将自己的名字进行创意变形。
果果：我知道我知道，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。在每一笔上都进行了添画，螺旋线、
我还能用卡纸、认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。那香蕉老师就是香老师喽。小朋友们，
活动起源
姓氏具有悠久的历史，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术，有的包含特殊的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>
小朋友们将自己的名字写得大大的，又有深意，“纪念”、告诉你一个秘密，进行游戏化的有趣的笔画练习，
诺诺：哈哈哈，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>
创玩名字
建构区《名字我来拼》
看，进一步与自我对话，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……
益智《名字对对碰》
这么多字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”525.png"/>
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同，所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”
通过统计，作为特色活动的焦点出现，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>
我的“葛”字可真复杂，名字中蕴含着“期望”、“传承”等等.......
