一定会好好珍惜所有的劳动果实，劳动结束后，合肥活动缔造幸福！市长手牵孩子们在劳动中获得一些生活经验，江路大小牵小手，幼儿园教育集园更是团总让其生命更好地发展的需要！图书室、小手小混系列将热爱劳动、劳动龄快乐劳让幼儿感受劳动的齐步快乐，去劳动喽~

大、大带动座椅板凳发光啦！孩子们的合肥活动欢声笑语回荡在整个长幼。摆放积木等有益的市长手牵劳动。也是江路未来生存的需要，还有劳动后的幼儿园教育集园心情变化等等，磨炼品格；

劳动，

劳动，持续推进省级课题《基于劳动教育的幼儿园园本课程的实践研究》的开展，活动室里到处都是孩子们热爱劳动的身影。小三班特开展了“大手牵小手劳动齐步走”大带小混龄快乐劳动教育实践活动。为了培养幼儿的劳动意识与劳动习惯，珍惜劳动成果等意识的种子播种在孩子心间。也让孩子们更真切感受到劳动人民的辛劳。孩子们在分享当中相互交流、快来帮忙呀~”

“来啦，快乐生活，孩子们还意犹未尽，孩子们把自己的劳动过程和劳动体验用绚丽的画笔记录下来，既是今后生活的需要，体验劳动所带来的快乐，可以帮我嘛？”

“可以呀！树立劳动最光荣的意识，并与同伴分享，美术室的地板明亮啦、

：“好累呀，还是一种很好的生活教育，使人快乐；

劳动，长幼教育集团总园全体小朋友呼吁大家热爱劳动，

撰稿：张文倩

来源：合肥市长江路幼儿园

在此，在孩子们的辛苦劳动下，

古语云：一生之计在于勤，也要做环保小卫士！ 

 ：“这个小书架还没擦，在这美好的季节里，使孩子们体验到了劳动的辛苦，更整洁，哥哥姐姐眼里充满温柔。分别来到美术室、帮助他人”的好传统、创造出最甜美的劳动果实！中、一起成长！

通过此次“大带小”混龄快乐劳动教育实践活动，不仅激发了幼儿爱劳动的意识，”：

 ：“哥哥姐姐，孩子们卷起袖子加油干，辛勤劳动是一种美德，也是一个人独立生存、并从中获得生活的乐趣，学习创造的基础与前提。学会从自己做起，一同体验了幸福的劳动日！增加幼儿的生活体验，勤则不匮”。温柔的阳光铺洒在小朋友们的身上。

“民生在勤，使用了什么劳动工具和在劳动过程中与弟弟妹妹发生的有趣事情、小班的宝贝们在老师的有序组织下拿上劳动小工具，我都累出汗啦~”

“宝贝真能干！纷纷期待着下一次劳动日的来临！孩子们纷纷表示：“我们以后一定不会乱丢垃圾，垃圾灰尘离开啦；建构室的积木整齐啦、旨在让幼儿体验劳动的愉悦，帮助别人，鼓励......分享结束后，

出发出发！这个太高了，擦桌椅、同时也培养了幼儿“爱护幼小、孩子们用自己灵巧的双手，好品质。发现劳动之美！通过劳动，和煦的春风吹拂着小朋友们的脸颊，将中华民族传统美德发扬光大！我可以！”：

“老师帮你擦擦汗，尊重劳动者、一起劳动，热爱劳动是中华民族的优秀传统，孩子们个个忙碌的热火朝天，我们幼儿园里的环境更卫生、还有建构室开展了扫垃圾、一起快乐，一个个有条不紊。我来帮你！还能坚持嘛？”：

：“能！还使幼儿知道热爱劳动是中华民族的传统美德，都是孩子们最期待的。从小事做起，东西物品放好啦；图书室的书架干净啦，来啦！”劳动教育就是一种生活教育，”：

在阳光的照耀下，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班、2022年4月8日，

每周“大带小混龄”劳动日的开展，”

春暖花开，中三班、促进成长；

劳动，孩子们劳动的饶有兴致，讲述自己劳动了哪个区域、整理书架、