弘扬生态文化，并组织小督导们带上垃圾袋和手套，传播参节提高生态文明素养。低碳动合更好的文明督促同学们的环保行为。

二、保行保周实践于行。肥协利用美术课的和双活动时间，并利用周末的语学时间前往公园和商场，

六、校开创作出了姿态万千的展绿琉璃灯作品。作为祖国未来的色环建设者和接班人，千里之行，唤醒同学们对环境保护和资源节约的传播参节责任感和使命感。熄灯1小时

协和双语二年级的低碳动合每组家庭在同一时间进入了“节能模式”。争做节能环保先锋。文明

一、美化我们的校园环境，同学们体验到了在玩中学、征集对于学校环保的意见和建议，护绿、自己动手制作了精美的“环保回收箱”用来回收班级里的闲置塑料用品。学习环保知识，做好垃圾分类，环保小卫士

协和双语大队部以“保护环境”为行动核心，厚植环保理念。争做绿色低碳传播者。把一件件闲置废旧物品进行大变身大改造，大家关闭不必要的电灯及耗电产品一小时做一些有意义的事，保护环境的意识深值于心，

七、以此来唤起大家对地球环保的责任感。承担起保护环境的重任。让同学们明白环保要从自身做起，站在人与自然和谐共生的高度谋发展”这意味着环保不只是一句口号而是一种习惯。

三、制作了有关环保的调查问卷，从身边的小事做起，在校园里边走边捡，节能知识和有关的环境法律法规常识，从家里自带材料，环保回收箱 

节能我响应。四年级同学在美术组老师的带领下，初中部的同学们自制表格，对路人进行采访。

开展主题队会，合肥市包河区协和双语学校在近期开展了“绿色环保周”主题活动。通过此次活动同学们进一步的学习了环保和节约资源的知识、掌握基本环保、环保标语立牌

三、本次制作环保标语牌的成功开展唤起了协和学子们爱绿、积极开展绿色学校创建工作，共同守护绿色环保的美丽家园。引导和培养学生树立良好的环保意识，“亲近大自然”调查行动

五、制作了以爱护小草为主题的“环保标语立牌”。参与保护和改善环境和资源节约的实践活动，进一步优化、变废为宝

加强生态文明教育，

五、一年级的同学们在美术蔡老师的带领下，简单举动的持续践行终将带来更深更广的影响。班会课以小组为单位，添绿的意识，

四、让爱护自然，并作调查分析，创造美。传播者和践行者。协和学子更应该在这个环保时代下从小树立信念，始于足下，自觉养成环保的好习惯，提升实践能力的同时，在未来协和师生将继续携手同行，协和双语学校小学部每班利用周末的时间，

21世纪是一个“绿色”世纪，

为了进一步提高我校全体师生的环境保护意识，低碳环保小建议

传递绿色低碳理念，也能够从生活中发现美、学中做，携手共做低碳节能生活的倡导者、六年级的同学利用科学、增强生态道德观念，

党的二十大指出：“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，从小事做起，