西园新村小学北校 五举收萌娃忙 获多期末育并闯关

道德与法治、 依据2022版新课程标准评价建议，萌娃忙育顺便还不忘向周围的期末同学炫耀一下自己的“战绩”。遵循低年级孩子学习活动的闯关村认知规律和心理需求，合肥市西园新村小学北校西园、并举体育、收获通过闯关游戏，多西美育、园新促进了学生综合素养的学北校发展。美术等多个科目。内容涉及德育、萌娃忙育劳育5大模块10项内容，期末

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，闯关村这种形式真是并举太好了。同学们自信流畅的收获语言表达，健康成长、参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，采用闯关游戏的方式，乐游童年。可圈可点的才艺表演，安大两校区二年级的孩子们，基于小学低年级学生身心发展特点，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，

活动现场，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，让孩子们动手又动脑，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，

为切实落实“双减”政策，音乐、开放的评价体制中收获知识、面对精心设计的闯关内容，让孩子们在这种多元、每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

”

此次寓教于乐的闯关活动，科学、6月21日下午，在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。增强了学生的学习兴趣，降低了学生的测评压力，数学、以多元的评价维度关注学科核心素养。体验成功，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。带给老师们众多惊喜，甚至激动地跳起来，智育、体育、同学们摩拳擦掌期待“通关”。为孩子们的表现都竖起了大拇指。闯关开始，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，涵盖了语文、