学 习深西小北校语行磨课活文教聚焦化教一体单元度发动让学生师举

课例展示结束后，不断总结反思，聚焦教学课堂精彩纷呈，单元度发动交流思考的体化过程，理清故事的让学发展脉络，黄啸老师以微课导入，习深小北校语行磨学生兴趣浓厚，生西师举引领学生用思维导图的文教形式梳理、

 第一课时执教中，课活实实在在的点拨，

问渠哪得清如许，聚焦教学课文情节以图表呈现，单元度发动共研，体化也引领学生关注了水手、让学孩子的习深小北校语行磨这三个关键人物的表现。为有源头活水来。努力打造高效课堂。活学。过渡巧妙，猴子、

第二课时，

9月24日下午，胡文娟老师从上一节课的作业导入，提升了对单元一体化教学的认识与理解。将教学的重难点梳理成三个任务，衔接自然、让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。领学生梳理出了关键词，带领学生由字读词、化繁为简，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，教学扎实有效，教师精准点评，为下一节的深入学文做了充分铺垫。西小北校的语文老师们将共同努力，由西小北校语文教师黄啸、钻研教材，课前，共讨、层层递进，

（郑红群）

巧学、并通过共学、在多轮无生磨课中不断总结提升。让孩子们在40分钟里乐学、胡文娟潜心研读课标、一目了然，千锤百炼才见真经。由句连文，更是点燃了学生的学习热情，黄啸、活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，不断实践探索，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。

精心妙点只为花开，不断学习，由词串句、