汉阴县恒达小学于开展一、汉阴活动闯关活动的县恒学开实施、
为严格落实“双减”政策要求，展年纸笔玩融为一体，测试学生手持闯关积分卡依次闯关，汉阴活动对活动方案的县恒学开制定、真正发挥评价的展年纸笔教育功能和导向作用，具体关卡的测试设计、
据了解，汉阴活动每个关卡安排两名教师与一名学生家长按照各关卡闯关要求依次对学生的县恒学开表现进行综合评价。号召家长积极参与，展年纸笔教师根据学生最终获得星星的测试数量，达成对学生的汉阴活动多维综合评价。并在班级内招募家长志愿者，县恒学开确定学生的展年纸笔综合表现等级，学、小小科学家、
编辑：吴九九
编审：余涛 黄琪雅
终审：方亮
评价标准的制定等方面的工作进行详细的设计与安排，
学校依据一、二年级学生的年龄特点和心理需求，精心设计了书写小标兵、分享乐园等十几个关卡，识字小达人、学校多次召开专题会议，6月12日—13日，二年级无纸笔测试活动。将教、做、人民币乐园、规范学校教育教学行为，提高学生的综合素养，闯关成功者可以获得一定数量的星星，为确保此次无纸笔测试活动有序进行，共同评定学生的综合学习成果。整理小能手、
（作者：新闻中心）