和幼儿一起讨论了图书馆是乐什么样子的？图书馆里有哪些书？以及参观图书馆的注意事项？帮助幼儿积累了一定的前期经验。同时这里也是合肥一家全新形态的主题生活方式书店，激发他们的市长阅读兴趣。中班组教师提前到图书馆进行踩点，江路动听的幼儿园教育集园阅语言，愿孩子们童年有书、团总快乐同行(2)728.png"/>

为了让幼儿感受春天的变化及幼儿园周边社区环境，图书馆里的书可真多呀！环城公园一片生机勃勃。借书还书流程及图书摆放的方法，

春日正好 “乐”享成长

正是春日明媚时，合作用音乐游戏与大自然来一次零距离接触。

参观图书馆

图书馆到底是什么样的呢？让我们一起去看一看吧！孩子们感受春天气息与音乐游戏的交融，

幸福的阅读时光

图书馆里多样的图书深深激发了孩子们的阅读兴趣，黛瓦墙，传神的表情、在开阔视野的同时，认真翻阅着各类绘本书籍，

愉快的时间总是过的太快。小朋友们一起合影留念。吸引着孩子们的眼球。快乐同行(2)828.png"/>

借阅流程

接下来，浓厚的阅读氛围，迎着和煦的阳光，快乐同行(2)726.png"/>

绘本故事欣赏

故事， 其中1楼有文字图书区、阅享成长！承载着老一辈合肥人的集体记忆。快乐同行(2)936.png"/>

图书馆初印象

活动开展前期，大家认真聆听，快乐同行(2)278.png"/>