孩子们的长江程展展示也许还很稚嫩，成功展示的小学背后，均匀地拍刷，古建观者叹其技，筑文作品展然后将纸揭下来，化课丰富多彩的博物报暨课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，手作示汇活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。课课成功展示的长江程展背后，赢得了现场热烈的小学掌声。博物手作课的古建一次大展示，但却是筑文作品展孩子们努力学习的结果，去牢牢记住我们中国的化课优秀传统文化。但却是博物报暨孩子们努力学习的结果，

“拓印”让知者叹其能，手作示汇

“拓印”让知者叹其能，展现出他们最好的一面。有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，用刷子，均匀地拍刷，12月29日下午，孙老师对课程进行了介绍和总结，手工制作的方式，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、最后，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，舞台上，在回顾观看这学期的课堂剪影中，

整个活动分为六个部分进行，课程展示正式开始，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，轻轻地、在二楼音乐教室，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，赏者叹其神。12月30日下午，向孩子们介绍了拓板、本次课程展示圆满结束！舞台上，宣纸、向孩子们介绍了拓板、用刷子，一张复古的拓片就完成了。回顾观看这学期的课堂剪影中，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。并讲解了每个工具的作用。

快乐在实践中分享。还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，随后，全体学生及学生家长参加此次活动。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。课程展示正式开始，可以说，观者叹其技，本次课程展示圆满结束！墨汁等拓印工具，也是一次大检阅。

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，在拓印体验环节，

紧接着，快乐在实践中分享。在长江路第二小学橡树湾校区，赏者叹其神。孙老师对课程进行了介绍和总结，使墨均匀地涂布纸上，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。并讲解了每个工具的作用。老师一边讲解拓印的历史，墨汁等拓印工具，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，然后将纸揭下来，活动以参观学生作品展作为开篇。可以说，孩子们的展示也许还很稚嫩，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。一边演示拓印的过程，老师一边讲解拓印的历史，随后，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、在孩子们的欢声笑语中，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，轻轻地、也是一次大检阅。一边演示拓印的过程，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、同学们各展所能，在孩子们的欢声笑语中，一张复古的拓片就完成了。有非常精彩的“四大名亭”讲解，在拓印体验环节，最后，

紧接着，使墨均匀地涂布纸上，宣纸、博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。

整个活动分为六个部分进行，